INFORME EJECUTIVO

El informe ejecutivo o informe de resumen ejecutivo, es un informe que resume a otro de mayor envergadura y contenido.

Generalmente estos informes son presentados en forma individual o independiente al informe general.

Se enfoca en resaltar en forma clara y entendible la información, enfocándose en economizar el tiempo de los ejecutivos que los consultan.

El contenido del informe ejecutivo empieza con la introducción, posteriormente se pone un resumen de cada capítulo o tema y puede ser acompañado de gráficas.

¿Qué preguntas se plantea un posible inversor?

Estas son algunas de las preguntas a las que nuestro resumen ejecutivo, como mínimo, debería responder:

• ¿En qué consiste el proyecto?
• ¿Dónde está el negocio?
• ¿Cuánto dinero se necesita?
• ¿En cuánto tiempo se llegará a su punto de equilibrio (o su punto muerto, o su break even,.. según de dónde sea el inversor)?
• ¿Qué resultados económicos se obtendrán?
• ¿Qué hitos conseguiremos el primer año?
• ¿Qué lock in’s estableceremos para mantener fieles a nuestros clientes?
• ¿Qué equipo lo lleva a cabo?
• ¿Por qué creemos que tendrá éxito?

INFORME EXTENSO

Aspectos que contiene un informe extenso:

• Márgenes: 
  
  Superior: Entre 3 cm y 4 cm.
  Inferior: Entre 2 cm y 3 cm.
  Izquierdo: Entre 3 cm y 4 cm.
  Derecho: Entre 2 cm y 3 cm.

El encabezado de las páginas subsiguientes entre 2 cm y 3 cm.

• Cubierta: Información básica del documento.
• Portada: Nombre de dependencia, área, grupo, comité, sucursal, comisión, entre otros nombre de la persona o las personas que elaboraron el informe ciudad y origen del informe con la fecha completa (día, mes, año)
• Tabla de Contenido: Se escribe TABLA DE CONTENIDO en mayúscula sostenida y centrado a 5 cm del borde superior
• Glosario: El título GLOSARIO se escribe centrado en mayúscula sostenida a 5 cm del márgen superior, la primera línea del texto se escribe a 2 interlíneas del título.
• Introducción: El título INTRODUCCIÓN se escribe centrado, en mayúscula sostenida sobre el márgen superior.
• Núcleo del Informe: Es el contenido del documento,escritura del texto, capítulos, temas desarrollados, tablas, gráfico, comparaciones, entre otros.
• Conclusiones: El título CONCLUSIONES se escribe centrado, en mayúscula sostenida a 5 cm del márgen superior
• Firma: Se escribe de 4 a 6 renglones del último párrafo se anota el nombre en mayúscula sostenida con el cargo a una interlínea del nombre, con mayúscula inicial sin centrar.

• Transcriptor: Se escribe a dos interlíneas del firmante y se anota el nombre (con mayúscula inicial) e inicial del apellido.

• Anexos: La palabra anexo se escribe centrada, en la parte superior de la hoja con mayúscula inicial.

• Bibliografía: El título BIBLIOGRAFÍA se escribe centrado, en mayúscula sostenida a 5 cm del borde superior de la hoja.

• Índice: Es la última parte del material complementario el título ÍNDICE se escribe centrado a 5 cm del borde superior de la primera línea de escritura y se inicia de dos a cuatro renglones del título.

Trabajo en Equipo

Kosmosoft

PROCESO DE NEGOCIOS

Diagrama de Pert

Entrevista

Entrevista

1.- ¿A qué se dedica su empresa?

2.- ¿Cómo elaboran o desarrollan sus productos?

3.-¿Cuentan con algún sistema para la administración del capital humano?

4.-¿Cuáles son los parámetros de calidad con los que deben contar el producto?

5.- ¿Cuál es el tiempo que tarda en el desarrollo de un producto?

6.- ¿Por qué etapas debe de someterse el producto para realizarlo?

7.-¿Cuenta con alguna herramienta que le permita monitorear en tiempo real el desarrollo  de las etapas de producción de su mercancía?

8.- ¿Existen intermediarios entre el producto finalizado y el cliente final?

9.- ¿Cuales son los medios de distribución para que el producto llegue al cliente final?

10.- ¿Cuenta con alguna herramienta que le permita saber el impacto o la satisfacción del cliente con su producto?

REQUERIMIENTOS FUNCIONALES

        I.            -El usuario deberá tener la disponibilidad de utilizar el programa incondicionalmente

      II.            -El sistema deberá proporcionar la información explicita del tema a tratar (El segundo problema fundamental de la geometría analítica)

    III.            -El sistema deberá realizar adecuadamente el proceso, para sacar un resultado preciso y correcto.

    IV.            -El sistema deberá desplegar los resultados de la operación hecha junto con una explicación de lo que se hizo para llegar al resultado dado.

      V.            -El sistema debe dinámico, con el propósito que el usuario pueda interactuar con el software y así pueda aprender el tema dado.

    VI.            -El usuario deberá tener la disponibilidad de poder elegir entre todos los subtemas del tema “El segundo problema fundamental de la geometría analítica” (Ecuaciones de líneas rectas).

REQUERIMIENTOS NO FUNCIONALES

        I.            -Seguridad

      II.            -Rendimiento

    III.            -Rendimiento

    IV.            -Implementación

      V.            -Entrega

"REQUERIMIENTOS FUNCIONALES

Y REQUERIMIENTOS NO FUNCIONALES"

 

REQUERIMIENTOS FUNCIONALES

        I.            El usuario deberá tener la disponibilidad de utilizar el programa incondicionalmente

      II.            El sistema deberá proporcionar la información explicita del tema a tratar (El segundo problema fundamental de la geometría analítica)

    III.            El sistema deberá realizar adecuadamente el proceso, para sacar un resultado preciso y correcto.

    IV.            El sistema deberá desplegar los resultados de la operación hecha junto con una explicación de lo que se hizo para llegar al resultado dado.

      V.            El sistema debe dinámico, con el propósito que el usuario pueda interactuar con el software y así pueda aprender el tema dado.

    VI.            El usuario deberá tener la disponibilidad de poder elegir entre todos los subtemas del tema “El segundo problema fundamental de la geometría analítica” (Ecuaciones de líneas rectas).

 

 

REQUERIMIENTOS NO FUNCIONALES

        I.            Seguridad

      II.            Rendimiento

    III.            Rendimiento

    IV.            Implementación

      V.            Entrega

 

 

"Proceso de Negocios"

 

 

CUESTIONARIOS

 

Cuestionario al  primer Usuario (profesor)

1.-¿Cuantos alumnos tiene en su clase?

2.-¿Con que material da su clase?

3.-¿Logra dar tranquilamente su clase sin interrupciones?

4.-¿Cuantos alumnos reprobados tiene?

5.-¿Que tipo de dudas son las que se frecuentan?

6.-¿Cuantas horas de su materia da a la semana?

7.-¿Repite el tema cuando sus alumnos tienen dudas?

 

Cuestionario al segundo Usuario (alumno)

1.-¿Que tema se te dificulta más?

2.-¿Cada cuanto repasas el tema?

3.-¿Qué tipo de método de estudio utilizas?

4.-¿Como resuelves tus dudas?

 

Cuestionario al experto del dominio

1.-¿Que lenguaje de programación es mas optimo de usar?

2.-¿El tema a tratar es buena opción?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



"Seguridad Informática"

¿Qué es?

 

La Seguridad de la Información se define como conjunto de medidas técnicas, organizativas y legales que permiten a la organización asegurar la confidencialidad, integridad y disponibilidad de su sistema de información. Es el área de la informática que se enfoca en la protección de la infraestructura computacional y todo lo relacionado con esta y, especialmente, la información contenida o circulante.

 

¿En qué consiste?

 

La seguridad informática consiste en la protección de información en un sistema computacional. Esta es estructurada para que únicamente puedan acceder a dicha información unas entidades autorizadas determinadas, y así no pueda ser manipulada/utilizada por sujetos no aptos. (ladrones de información, novatos en el área, etc.)

 

 

 

Se entiende la seguridad como un proceso que nunca termina ya que los riesgos nunca se eliminan, pero se pueden gestionar. De los riesgos se desprende que los problemas de seguridad no son únicamente de naturaleza tecnológica, y por ese motivo nunca se eliminan en su totalidad.
Un SGSI siempre cumple cuatro niveles repetitivos que comienzan por Planificar y terminan en Actuar, consiguiendo así mejorar la seguridad.

PLANIFICAR (Plan): consiste en establecer el contexto en el se crean las políticas de seguridad, se hace el análisis de riesgos, se hace la selección de controles y el estado de aplicabilidad
HACER (Do): consiste en implementar el sistema de gestión de seguridad de la información, implementar el plan de riesgos e implementar los controles .
VERIFICAR (Check): consiste en monitorear las actividades y hacer auditorías internas.
ACTUAR (Act): consiste en ejecutar tareas de mantenimiento, propuestas de mejora, acciones preventivas y acciones correctivas .

Bases de la Seguridad Informática

Fiabilidad

Existe una frase que se ha hecho famosa dentro del mundo de la seguridad. Eugene Spafford, profesor de ciencias informáticas en la Universidad Purdue (Indiana, EEUU) y experto en seguridad de datos, dijo que “el único sistema seguro es aquel que está apagado y desconectado, enterrado en un refugio de cemento, rodeado por gas venenoso y custodiado por guardianes bien pagados y muy bien armados. Aún así, yo no apostaría mi vida por él”.
Hablar de seguridad informática en términos absolutos es imposible y por ese motivo se habla mas bien de fiabilidad del sistema, que, en realidad es una relajación del primer término.
Definimos la Fiabilidad como la probabilidad de que un sistema se comporte tal y como se espera de él.
En general, un sistema será seguro o fiable si podemos garantizar tres aspectos:

• Confidencialidad: acceso a la información solo mediante autorización y de forma controlada.
• Integridad: modificación de la información solo mediante autorización.
• Disponibilidad: la información del sistema debe permanecer accesible mediante autorización.

Confidencialidad

En general el término 'confidencial' hace referencia a "Que se hace o se dice en confianza o con seguridad recíproca entre dos o más personas."
En términos de seguridad de la información, la confidencialidad hace referencia a la necesidad de ocultar o mantener secreto sobre determinada información o recursos.
El objetivo de la confidencialidad es, entonces, prevenir la divulgación no autorizada de la información.

Integridad

En general, el término 'integridad' hace referencia a una cualidad de 'íntegro' e indica "Que no carece de ninguna de sus partes." y relativo a personas "Recta, proba, intachable.".
En términos de seguridad de la información, la integridad hace referencia a la la fidelidad de la información o recursos, y normalmente se expresa en lo referente a prevenir el cambio impropio o desautorizado.
El objetivo de la integridad es, entonces, prevenir modificaciones no autorizadas de la información.
La integridad hace referencia a:

• la integridad de los datos (el volumen de la información)
• la integridad del origen (la fuente de los datos, llamada autenticación)

Disponibilidad

En general, el término 'disponibilidad' hace referencia a una cualidad de 'disponible' y dicho de una cosa "Que se puede disponer libremente de ella o que está lista para usarse o utilizarse."
En términos de seguridad de la información, la disponibilidad hace referencia a que la información del sistema debe permanecer accesible a elementos autorizados.
El objetivo de la disponibilidad es, entonces, prevenir interrupciones no autorizadas/controladas de los recursos informáticos.
En términos de seguridad informática “un sistema está disponible cuando su diseño e implementación permite deliberadamente negar el acceso a datos o servicios determinados”. Es decir, un sistema es disponible si permite no estar disponible.
Y un sistema 'no disponible' es tan malo como no tener sistema. No sirve.


GRÁFO.

 

 

 

Descripción	Duración	Dependencia	TPI	TPT	TUI	TUT	Holgura
1	1	Inicio	0	1	0	1	0
2	2	1	1	3	1	1
3	3	2	3	5	?	?
4	4	3	5	9	?	?
5	5	11,9	18	23	?	?
6	6	5	23	29	?	?
7	7	8	31	38
8	8	14	23	31
9	9	4	9	18
10	10	7	38	48
11	11	2	5	16
12	12	14,6	29	41
13	13	5	21	34
14	14	4	9	23
15	15	10	48	63
16	16	18	76	92
17	17	12	41	58
18	18	17,13	58	76
19	19	16,15	92	111
20	20	19	111	131

 

PROYECTO AULA 

 

 

 

 

Diagrama de Gantt

 Diagrama de Pert